/////

3693202    

ผู้ประกอบการในสังคมและเศรษฐกิจดิจิทัล

Entrepreneur in Digital Economy and Society

จำนวน 3 หน่วยกิต 3(2-2-5)

คำอธิบายรายวิชา

ผู้นำธุรกิจและผู้บริหารที่ชาญฉลาดกับการเป็นผู้ประกอบการคุณลักษณะของผู้ประกอบการ โมเดลธุรกิจและการพัฒนาแบบจำลองทางธุรกิจ แผนธุรกิจการสร้างธุรกิจและกระบวนการจัดตั้งธุรกิจ ตรรกะด้านกลยุทธ์ขององค์การ ผู้นำตลาดการบริหารเงินทุนและการระดมทุนเบื้องต้น การแสวงหาโอกาสใหม่ทางธุรกิจงานสร้างสรรค์และนวัตกรรม กลยุทธ์การเติบโตของธุรกิจอย่างยั่งยืน และฝึกปฏิบัติ

Smart business leaders and executives and entrepreneurship; entrepreneur characteristics; business models and development; business plan; business establishment and process; business information and growth strategies; corporate strategies logic; market leaders; foundation of crowdfunding and fundraising; seeking new opportunities for business, creative work and innovation; sustainable growth strategies of a business; and hands-on practice/////

ภาคการศึกษา/ชั้นปีที่เรียน ภาคการศึกษาที่ 1 / ชั้นปีที่ 3 (รหัส 64) ปีการศึกษา 2566

หลักสูตรบริหารธุรกิจบัณฑิต สาขาวิชาธุรกิจธุรกิจสร้างสรรค์และเทคโนโลยีดิจิทัล

มหาวิทยาลัยสวนดุสิต

ประเภทหมวดวิชาเฉพาะ วิชาธุรกิจสร้างสรรค์

อาจารย์ผู้รับผิดชอบรายวิชาและอาจารย์ผู้สอน

(1) อาจารย์ผู้รับผิดชอบรายวิชา ผู้ช่วยศาสตราจารย์ปรมัตถ์ปัญปรัชญ์  ต้องประสงค์   

(2) อาจารย์ผู้สอน ผู้ช่วยศาสตราจารย์ปรมัตถ์ปัญปรัชญ์  ต้องประสงค์   

วัตถุประสงค์ของรายวิชา
(ผู้สอน)

1. เพื่ออธิบายคุณลักษณะผู้ประกอบการ โมเดลธุรกิจและการพัฒนาแบบจำลองทางธุกิจแผนธุรกิจ

2. เพื่ออธิบายการสร้างธุรกิจและกระบวนการจัดตั้งธุรกิจ ตรรกะด้านกลยุทธ์ขององค์การ

3. เพื่อนำเสนอลักษณะผู้นำธุรกิจและผู้บริหารที่ชาญฉลาดกับการเป็นผู้ประกอบการผู้นำตลาด แนวทางการบริหารเงินทุนและการระดมทุนเบื้องต้นการแสวงหาโอกาสใหม่ทางธุรกิจ

4. เพื่อวิเคราะห์แนวทางการสร้างกลยุทธ์การเติบโตของธุรกิจอย่างยั่งยืน

5. เพื่อค้นหาแนวทางการวางแผนพัฒนารายบุคคลให้สอดคล้องกับสมรรถนะการมุ่งสัมฤทธิ์และการคิดริเริ่มสร้างสรรค์เพื่อการเรียนรู้และการฝึกปฏิบัติงานกับการสร้างธุรกิจ

ผลลัพธ์การเรียนรู้ของรายวิชา
(CLOs: Course Learning Outcomes)

เมื่อสิ้นสุดการจัดการเรียนรู้แล้ว ผู้เรียนที่ได้เรียนรู้รายวิชานี้  ตามข้อกำหนดและขั้นตอน กิจกรรมการจัดการเรียนรู้ จะได้ผลลัพธ์การเรียนรู้ระดับรายวิชา (CLOs) ดังต่อไปนี้

1. CLO1: จำแนกคุณลักษณะผู้ประกอบการ เลือกใช้โมเดลธุรกิจและการพัฒนาแบบจำลองทางธุรกิจ หรือแผนธุรกิจ

2. CLO2: อธิบายการสร้างธุรกิจและกระบวนการจัดตั้งธุรกิจด้วยตรรกะด้านกลยุทธ์ขององค์การแห่งการปรับตัว

3.CLO3: นำเสนอลักษณะผู้นำตลาด แนวทางการบริหารเงินทุนและการระดมทุนเบื้องต้น แนวทางการแสวงหาโอกาสใหม่ทางธุรกิจ

4. CLO4: วิเคราะห์แนวทางการสร้างกลยุทธ์การเติบโตของธุรกิจสร้างสรรค์อย่างยั่งยืน

5. CLO5: ค้นหาแนวทางการวางแผนพัฒนารายบุคคลตามลักษณะของผู้ประกอบรุ่นใหม่ให้สอดคล้องกับสมรรถนะที่สำคัญเพื่อการเรียนรู้และการฝึกปฏิบัติงานกับการสร้างธุรกิจ

/////