/////

3691301    

การพัฒนาศักยภาพความเป็นพลเมืองดิจิทัล

Development of Potential Digital Citizenship

จำนวน 3 หน่วยกิต 3(3-0-6)

คำอธิบายรายวิชา

ความเป็นพลเมืองดิจิทัล พลเมืองแห่งศตวรรษที่ 21 ทักษะและความรู้ดิจิทัล  ความมั่นคงปลอดภัย สิทธิและความรับผิดชอบ ทรัพยากรดิจิทัล โอกาสแห่งและความท้าทาย พลวัตการเปลี่ยนแปลง มิติด้านร่างกาย ได้แก่ พัฒนาการในด้านร่างกายและสติปัญญาอย่างสมบูรณ์ ด้านจิตใจ ได้แก่ การรับรู้และเข้าใจตนเอง การเข้าใจความรู้สึกของผู้อื่น สถานการณ์การเปลี่ยนแปลงและสภาพแวดล้อมรอบตัว มิติด้านความรู้ ได้แก่ ความรู้ลึกในแก่นสาระของวิชา สามารถรู้รอบตัวในเชิงสหวิทยาการ การเรียนรู้ได้ด้วยตนเองและแสวงหาความรู้อย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต มิติด้านทักษะความสามารถ ได้แก่ การคิดสร้างสรรค์ ทักษะการสื่อสาร ทักษะภาษาอังกฤษ ทักษะการใช้งานเทคโนโลยีดิจิทัล ทักษะทางสังคม ทักษะการอาชีพ ทักษะทางอารมณ์ และทักษะการจัดการ

Digital Citizenship, citizens of the 21^st Century; digital skills and knowledge, security, rights and responsibilities, digital resources, opportunities and challenges; dynamics of change; physical dimension: complete physical and intellectual development; mental dimension: self-recognition and understanding, empathy, changes around oneself; knowledge dimension: profound understanding of a discipline, multidisciplinary capability, learning by oneself, and lifelong learning; capability dimension: creativity, communication skills, English skills, digital technology skills, social skills, career skills, emotional skills, and managerial skills

/////

ภาคการศึกษา/ชั้นปีที่เรียน ภาคการศึกษาที่ 1 / ชั้นปีที่ 1 (รหัส 66) ปีการศึกษา 2566

หลักสูตรบริหารธุรกิจบัณฑิต สาขาวิชาธุรกิจธุรกิจสร้างสรรค์และเทคโนโลยีดิจิทัล

มหาวิทยาลัยสวนดุสิต

ประเภท หมวดวิชาเฉพาะ วิชาธุรกิจสร้างสรรค์

อาจารย์ผู้รับผิดชอบรายวิชาและอาจารย์ผู้สอน

(1) อาจารย์ผู้รับผิดชอบรายวิชา ผู้ช่วยศาสตราจารย์ปรมัตถ์ปัญปรัชญ์  ต้องประสงค์  LINE OA @mustland

(2) อาจารย์ผู้สอน ผู้ช่วยศาสตราจารย์ปรมัตถ์ปัญปรัชญ์  ต้องประสงค์ LINE OA @mustland

วัตถุประสงค์ของรายวิชา
(ผู้สอน)

1. เพื่อพัฒนาลักษณะความเป็นพลเมืองดิจิทัล พลเมืองแห่งศตวรรษที่ 21 อธิบายสิทธิและความรับผิดชอบในทรัพยากรดิจิทัล สร้างโอกาสแห่งความสำเร็จและความท้าทาย ประยุกต์ความมั่นคงปลอดภัย พลวัตการเปลี่ยนแปลง มิติด้านความรู้ ได้แก่ ความรู้ลึกในแก่นสาระของวิชา สามารถรู้รอบตัวในเชิงสหวิทยาการ การเรียนรู้ได้ด้วยตนเองและแสวงหาความรู้อย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต

2. เพื่อพัฒนามิติด้านร่างกาย ได้แก่ พัฒนาการในด้านร่างกายและสติปัญญาอย่างสมบูรณ์ด้านจิตใจ ได้แก่ การรับรู้และเข้าใจตนเอง การเข้าใจความรู้สึกของผู้อื่น สถานการณ์การเปลี่ยนแปลงและสภาพแวดล้อมรอบตัว

3. เพื่อพัฒนาทักษะและความรู้ดิจิทัล  มิติด้านทักษะความสามารถ ได้แก่ การคิดสร้างสรรค์ ทักษะการสื่อสาร ทักษะภาษาอังกฤษ ทักษะการใช้งานเทคโนโลยีดิจิทัล ทักษะทางสังคม ทักษะการอาชีพ ทักษะทางอารมณ์ และทักษะการจัดการ

ผลลัพธ์การเรียนรู้ของรายวิชา
(CLOs: Course Learning Outcomes)

เมื่อสิ้นสุดการจัดการเรียนรู้แล้ว ผู้เรียนที่ได้เรียนรู้รายวิชานี้  ตามข้อกำหนดและขั้นตอน กิจกรรมการจัดการเรียนรู้ จะได้ผลลัพธ์การเรียนรู้ระดับรายวิชา (CLOs) ดังต่อไปนี้

1. CLO1: จำแนกสาระในกิจกรรมการเรียนรู้หลากหลายรูปแบบ ตามหลักการพัฒนาศักยภาพเป็นพลเมืองดิจิทัล

2. CLO2: สรุปสาระในหลากหลายรูปแบบ ตามหลักการสร้างความยืดหยุ่นของชีวิตเป็นคนไทยที่พึงประสงค์ ในสังคมและเศรษฐกิจดิจิทัล และพลเมืองในศตวรรษที่ 21

3. CLO3: ปฏิบัติตนแสดงออกจิตบริการ จิตอาสา ระดับต้น และเสริมทักษะทางสังคม

4. CLO4: ปฏิบัติตนตามระเบียบวินัย แสดงความมุ่งมั่นตั้งใจเรียนรู้แบบผสมผสาน ประพฤติตนรับผิดชอบงานตามกำหนดเวลา
แต่งกายตามระเบียบของมหาวิทยาลัย หรือสุภาพเหมาะสมกับกาลเทศะ แสดงทักษะทางอารมณ์ในสังคมและเศรษฐกิจดิจิทัล

5. CLO5: สรุปสาระจากการเข้าร่วมกิจกรรมเสริมความรู้รูปแบบธุรกิจสร้างสรรค์ หรือธุรกิจเทคโนโลยีดิจิทัลที่สามารถกระตุ้นการคิดแบบยืดหยุ่นได้

6. CLO6: อธิบายความเป็นพลเมืองดิจิทัลกระบวนการดำเนินงานของธุรกิจสร้างสรรค์กับการประยุกต์กับกิจการ

7. CLO7: สามารถตอบสนองต่อสถานการณ์จำลอง เพื่อเป็นแนวทางการจัดการองค์การด้วยเทคโนโลยีดิจิทัล การสื่อสาร และทักษะการจัดการ

8. CLO8: กำหนดประเด็นสำคัญด้านเทคโนโลยีดิจิทัลกับธุรกิจในบริบทที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว เสริมความเข้าใจทักษะการอาชีพ

9. CLO9: แสดงการวิเคราะห์ความสัมพันธ์การสร้างคุณค่าจากสารสนเทศและกระบวนการคิดสร้างสรรค์ที่มุ่งมั่นความสำเร็จอย่างมีคุณภาพ

10. CLO10: อธิบายพลวัตการเปลี่ยนแปลงเทคโนโลยีดิจิทัล และทักษะการใช้งานเทคโนโลยีดิจิทัล ที่สามารถผสานเข้ากันได้กับธุรกิจสร้างสรรค์

/////